PELOS. PROGRAMA PARA LA ESTIMULACIÓN DEL LENGUAJE ORAL Y SOCIO-EMOCIONAL. 1º Y 2º DE EDUCACIÓN PRIMARIA I Jiménez García, Alicia;Rodríguez Jiménez, Marta I Ciencias de la Educación Preescolar y Especial I 9788478699865
📘 Introducción
En el fascinante mundo de la educación infantil, la comunicación se erige como la piedra angular del desarrollo integral de los niños. PELOS. Programa para la estimulación del lenguaje oral y socio-emocional es una guía imprescindible para docentes y especialistas que desean potenciar tanto la competencia lingüística como emocional de los alumnos en 1º y 2º de Educación Primaria. Esta obra abre una ventana hacia un aprendizaje dinámico y consciente, donde el lenguaje oral se convierte en la herramienta para entender y expresar el mundo que rodea al niño.
✨ ¿De qué trata este libro?
Orientado a mejorar y enriquecer la habilidad comunicativa de los niños en sus primeros años de educación formal, este programa desarrolla estrategias enfocadas en el aumento del vocabulario expresivo y comprensivo, la comprensión lectora y la habilidad para comunicarse en diferentes situaciones. La propuesta contempla actividades y ejercicios que favorecen la adquisición de un vocabulario amplio y adecuado a la edad, la comprensión de textos breves, cuentos y poemas, y la capacidad de responder ante órdenes y realizar descripciones usando comparaciones y campo semántico. Además, no solo refuerza los aspectos cognitivos del aprendizaje, sino que también aborda la dimensión socioemocional, buscando un desarrollo equilibrado que fortalezca las habilidades sociales y emocionales en paralelo con las lingüísticas.
🌟 Razones para leerlo
- Potencia la competencia lingüística en niños de primaria, una etapa clave para el crecimiento del lenguaje oral y la comunicación efectiva.
- Ofrece un enfoque integral que armoniza la estimulación del lenguaje con el desarrollo socioemocional, fundamental para un aprendizaje equilibrado.
- Proporciona recursos estructurados y prácticos para docentes y especialistas que trabajan con alumnos con dificultades o necesidades específicas de aprendizaje.
- Facilita el conocimiento y uso de un vocabulario apropiado, mejorando la comprensión lectora y la capacidad expresiva mediante textos adaptados a la edad.
🎯 ¿A quién va dirigido?
Este libro está especialmente diseñado para educadores, logopedas, psicopedagogos y profesionales que trabajan con niños en 1º y 2º de Educación Primaria, especialmente aquellos con dificultades o trastornos en el aprendizaje. También es una herramienta valiosa para padres comprometidos con el desarrollo lingüístico y emocional de sus hijos, y para cualquier persona interesada en la enseñanza inclusiva y el estímulo temprano del lenguaje oral en edades fundamentales.
📚 Ficha técnica del libro
- Título: PELOS. Programa para la estimulación del lenguaje oral y socio-emocional. 1º y 2º de Educación Primaria
- Autor: Jiménez García, Alicia; Rodríguez Jiménez, Marta
- Editorial: Ciencias de la Educación Preescolar y Especial
- ISBN: 9788478699865
- Páginas: 84
- Fecha de publicación: 2014
- Idioma: Español
- Dimensiones: 24 x 17 cm
- Peso: 300 gramos
🛒 Conclusión
Descubre cómo transformar las habilidades comunicativas y socioemocionales de tus alumnos con un programa estructurado y eficaz. PELOS es tu aliado para estimular el lenguaje oral en los niños y acompañarlos en un aprendizaje pleno y armonioso. ¡No esperes más para integrar esta herramienta esencial en tu práctica educativa y observar los sorprendentes avances en la competencia lingüística y emocional de los pequeños!
📘 Introducción
En el fascinante mundo de la educación infantil, la comunicación se erige como la piedra angular del desarrollo integral de los niños. PELOS. Programa para la estimulación del lenguaje oral y socio-emocional es una guía imprescindible para docentes y especialistas que desean potenciar tanto la competencia lingüística como emocional de los alumnos en 1º y 2º de Educación Primaria. Esta obra abre una ventana hacia un aprendizaje dinámico y consciente, donde el lenguaje oral se convierte en la herramienta para entender y expresar el mundo que rodea al niño.
✨ ¿De qué trata este libro?
Orientado a mejorar y enriquecer la habilidad comunicativa de los niños en sus primeros años de educación formal, este programa desarrolla estrategias enfocadas en el aumento del vocabulario expresivo y comprensivo, la comprensión lectora y la habilidad para comunicarse en diferentes situaciones. La propuesta contempla actividades y ejercicios que favorecen la adquisición de un vocabulario amplio y adecuado a la edad, la comprensión de textos breves, cuentos y poemas, y la capacidad de responder ante órdenes y realizar descripciones usando comparaciones y campo semántico. Además, no solo refuerza los aspectos cognitivos del aprendizaje, sino que también aborda la dimensión socioemocional, buscando un desarrollo equilibrado que fortalezca las habilidades sociales y emocionales en paralelo con las lingüísticas.
🌟 Razones para leerlo
- Potencia la competencia lingüística en niños de primaria, una etapa clave para el crecimiento del lenguaje oral y la comunicación efectiva.
- Ofrece un enfoque integral que armoniza la estimulación del lenguaje con el desarrollo socioemocional, fundamental para un aprendizaje equilibrado.
- Proporciona recursos estructurados y prácticos para docentes y especialistas que trabajan con alumnos con dificultades o necesidades específicas de aprendizaje.
- Facilita el conocimiento y uso de un vocabulario apropiado, mejorando la comprensión lectora y la capacidad expresiva mediante textos adaptados a la edad.
🎯 ¿A quién va dirigido?
Este libro está especialmente diseñado para educadores, logopedas, psicopedagogos y profesionales que trabajan con niños en 1º y 2º de Educación Primaria, especialmente aquellos con dificultades o trastornos en el aprendizaje. También es una herramienta valiosa para padres comprometidos con el desarrollo lingüístico y emocional de sus hijos, y para cualquier persona interesada en la enseñanza inclusiva y el estímulo temprano del lenguaje oral en edades fundamentales.
📚 Ficha técnica del libro
- Título: PELOS. Programa para la estimulación del lenguaje oral y socio-emocional. 1º y 2º de Educación Primaria
- Autor: Jiménez García, Alicia; Rodríguez Jiménez, Marta
- Editorial: Ciencias de la Educación Preescolar y Especial
- ISBN: 9788478699865
- Páginas: 84
- Fecha de publicación: 2014
- Idioma: Español
- Dimensiones: 24 x 17 cm
- Peso: 300 gramos
🛒 Conclusión
Descubre cómo transformar las habilidades comunicativas y socioemocionales de tus alumnos con un programa estructurado y eficaz. PELOS es tu aliado para estimular el lenguaje oral en los niños y acompañarlos en un aprendizaje pleno y armonioso. ¡No esperes más para integrar esta herramienta esencial en tu práctica educativa y observar los sorprendentes avances en la competencia lingüística y emocional de los pequeños!
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📘 Introducción
En el fascinante mundo de la educación infantil, la comunicación se erige como la piedra angular del desarrollo integral de los niños. PELOS. Programa para la estimulación del lenguaje oral y socio-emocional es una guía imprescindible para docentes y especialistas que desean potenciar tanto la competencia lingüística como emocional de los alumnos en 1º y 2º de Educación Primaria. Esta obra abre una ventana hacia un aprendizaje dinámico y consciente, donde el lenguaje oral se convierte en la herramienta para entender y expresar el mundo que rodea al niño.
✨ ¿De qué trata este libro?
Orientado a mejorar y enriquecer la habilidad comunicativa de los niños en sus primeros años de educación formal, este programa desarrolla estrategias enfocadas en el aumento del vocabulario expresivo y comprensivo, la comprensión lectora y la habilidad para comunicarse en diferentes situaciones. La propuesta contempla actividades y ejercicios que favorecen la adquisición de un vocabulario amplio y adecuado a la edad, la comprensión de textos breves, cuentos y poemas, y la capacidad de responder ante órdenes y realizar descripciones usando comparaciones y campo semántico. Además, no solo refuerza los aspectos cognitivos del aprendizaje, sino que también aborda la dimensión socioemocional, buscando un desarrollo equilibrado que fortalezca las habilidades sociales y emocionales en paralelo con las lingüísticas.
🌟 Razones para leerlo
- Potencia la competencia lingüística en niños de primaria, una etapa clave para el crecimiento del lenguaje oral y la comunicación efectiva.
- Ofrece un enfoque integral que armoniza la estimulación del lenguaje con el desarrollo socioemocional, fundamental para un aprendizaje equilibrado.
- Proporciona recursos estructurados y prácticos para docentes y especialistas que trabajan con alumnos con dificultades o necesidades específicas de aprendizaje.
- Facilita el conocimiento y uso de un vocabulario apropiado, mejorando la comprensión lectora y la capacidad expresiva mediante textos adaptados a la edad.
🎯 ¿A quién va dirigido?
Este libro está especialmente diseñado para educadores, logopedas, psicopedagogos y profesionales que trabajan con niños en 1º y 2º de Educación Primaria, especialmente aquellos con dificultades o trastornos en el aprendizaje. También es una herramienta valiosa para padres comprometidos con el desarrollo lingüístico y emocional de sus hijos, y para cualquier persona interesada en la enseñanza inclusiva y el estímulo temprano del lenguaje oral en edades fundamentales.
📚 Ficha técnica del libro
- Título: PELOS. Programa para la estimulación del lenguaje oral y socio-emocional. 1º y 2º de Educación Primaria
- Autor: Jiménez García, Alicia; Rodríguez Jiménez, Marta
- Editorial: Ciencias de la Educación Preescolar y Especial
- ISBN: 9788478699865
- Páginas: 84
- Fecha de publicación: 2014
- Idioma: Español
- Dimensiones: 24 x 17 cm
- Peso: 300 gramos
🛒 Conclusión
Descubre cómo transformar las habilidades comunicativas y socioemocionales de tus alumnos con un programa estructurado y eficaz. PELOS es tu aliado para estimular el lenguaje oral en los niños y acompañarlos en un aprendizaje pleno y armonioso. ¡No esperes más para integrar esta herramienta esencial en tu práctica educativa y observar los sorprendentes avances en la competencia lingüística y emocional de los pequeños!
